Lastega ja lastele

Auhinnaga „Lastega ja lastele“ täname ja tunnustame inimesi ja organisatsioone, kelle uued algatused või pikemaajaline tegevus on positiivselt mõjutanud laste ja perede käekäiku.
Tunnustusauhinna taotluste voor on avatud 15. aprillini.

Esita taotlus

Чтобы вода была другом, а не врагом! (видео)

Вот уже девятый раз подряд при посредничестве SEB Heategevusfond Tallink Spa & Conference Hotel пригласил в гости детей из попечительских учреждений Эстонии, чтобы отметить день рождения и сполна насладиться радостями водного центра. На прошедшем в предпоследнее воскресенье марта водном празднике детям и их сопровождающим было рассказано о правилах безопасного поведения на воде, потому что уже не за горами лето, привлекающее всех своими пляжными и водными радостями.

Видео событий (нажмите на ссылку)

В этот раз познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде в бассейне помогли добровольцы резервной спасательной группы, пляжные охранники G4S и медик скорой помощи. Детей научили пользоваться спасательными жилетами и рассказали о спасательных средствах; показали простые способы транспортировки человека в воде и из нее; испытали выносливость маленьких пловцов, чтобы дать понять, насколько обманчивой может быть оценка расстояния на глаз, а уже в самом конце научили детей и их воспитателей, что делать в случае, если несчастье все же произошло.

Знания по безопасности на воде необходимо освежать каждый год

Участие в водном мероприятии Tallink уже для многих патронатных и семейных детских домов превратилось в многолетнюю традицию, знаменующую окончание зимнего учебного периода и служащую как бы знаком преодоления пика зимы и начала весны. Сейчас, когда солнце уже припекает, дети начинают мечтать о том, как бы поплескаться в воде и насладиться пляжными радостями. 

В общем, дети в теории довольно хорошо знакомы с тем, как вести себя в воде, и знают, что если что-то случится, то надо помогать друг другу и нельзя создавать панику. Многие дети занимаются плаванием и чувствуют себя в воде уверенно, будучи осведомленными и о правилах безопасности. Теория безопасного поведения на воде и возле нее кажется простой, и детям по фильмам знакомы несчастные случаи и спасение людей, однако правила безопасности все же следует повторять, чтобы в реальной жизни правильное поведение стало инстинктивным. Важно напомнить, что если происходит что-то серьезное, то нельзя просто стоять, убегать или бояться ругани со стороны взрослых, а необходимо сразу же искать подмогу, чтобы взрослые могли помочь попавшему в беду человеку.

Знакомая и интересная детям тема 

Поинтересовавшись у детей до поездки, что они знают о безопасности на воде и с чем им пришлось в своей жизни столкнуться в этом плане, воспитательницы получили очень разные ответы: дети постарше уже прошли соответствующие программы обучения в школах, знания же детей помладше в основном опирались на услышанное дома.

По дороге в спа воспитатели и сопровождающие интересовались у детей, что означает безопасность на воде в их понимании. Обсуждали то, что дети считают важным, какие навыки необходимы для безопасного плавания и веселья на воде, что видели правильного и что неправильного, всегда ли сами взрослые ведут себя правильно, и что делать, если друг попадет в беду. На радость воспитателей дети были довольно хорошо осведомлены – даже если не знали ответа, могли все же предложить дельные варианты. Дети знали, что в спа нельзя прыгать в воду, не зная, насколько там глубоко; нельзя наплывать на других; нельзя пить воду в бассейне и т.п. Дети поделились своим опытом, чтобы точно понять, на что стоит обратить особое внимание во время предстоящего обучения.

Одна воспитательница, которая сама когда-то была спасателем на воде, провела за день до поездки небольшой урок, участие в котором смогли принять и не поехавшие в спа дети. Эта тема оказалась крайне интересной для детей, и они во время всей поездки задавали различные вопросы как о том, что уже узнали накануне, так и о предстоящем.

Новые знания, навыки и опыт

Во многих детских домах плавательные принадлежности уложили в сумки еще в субботу вечером, чтобы воскресным утром в суете не забыть ничего необходимого. Многие дети оказались в спа впервые в жизни. В некоторых семьях были дети, которые не знали раньше, что такое баня. Один малыш так сильно боялся воды, что никак не хотел идти в ванну, но когда увидел других детей играющими в воде, то его страх перед мытьем стал намного меньше.

Дети оживились, когда увидели в бассейне надувные спасательные круги и мячи. По дороге в бассейн проходили мимо стеклянных окон, через которые были видны бассейны и надувные водные животные в них. 5-летний Андре сказал с серьезным воодушевлением: „Элис, Элис, смотри, что это, смотри, что это!“ Картина эта впечатлила бы и взрослого, а уж для ребенка так и вовсе представилась чем-то совершенно невероятным, и радость в глазах мальчика была просто неописуемой.

По прибытии в спа поделились на мужскую и женскую команду, чтобы переодеть плавки и купальники и приземлиться уже в полном надувных матрасов бассейне. Хоть там и возникла сразу куча мала, все же можно было продемонстировать и плавательные движения посерьезнее, перемешать в животе приветственный коктейль из мороженого и картошку-фри, а также приобрести новые знания в нескольких мастер-классах и информационном пункте.

Дети смогли проверить свои навыки и проверить свои навыки по спасению людей. Понятное дело, что им это все показалось игрой, но ведь дети и учатся в игре, будучи быстрыми и смышлеными в приобретении новых навыков. Такой опыт запомнится детям, и это важнее всего. То же касается и других видов деятельности. Плавать нравится детям и так, но если они могут испытать себя в каких-то заданиях и попробовать что-то новое, то они приобретают еще один дополнительный положительный опыт.

Как действует спасательный жилет? Что такое спасательный круг? Как откачивать человека?
Дети узнали, что без спасательного жилета на лодке плыть нельзя. Было очень познавательно попробовать плыть со спасательным жилетом. В спасательном жилете, как ни старайся, невозможно перевернуться на живот, и так стало понятно, что смысл жилета в том и состоит, чтобы держать человека на поверхности воды лицом вверх. Выяснилось, что в опасной ситуации спасательный жилет переворачивает тебя с живота на спину и поддерживает под затылком – одним словом, держит на поверхности воды до прибытия спасателей. Дети испытали это на себе. Детей удивило то, что сбоку на жилетах были свистки – свистеть было очень здорово, к тому же это может спасти твою жизнь!

Новым и интересным опытом стало использование спасательного круга. Даже маленькие дети хотели попробовать попасть спасательным кругом в мишень из пластиковой бутылки. Учили и тому, как вытянуть утопающего на берег. Дети постарше пробовали делать массаж сердца на манекене, что оказалось сложнее, чем думали, потому что надо было выбрать правильный ритм и силу нажатия. Также узнали, в какое положение необходимо положить человека и как найти правильное место на запястье и шее, чтобы прощупать пульс.

Дети поняли, на что способны

Если многие дети думали раньше, что они хорошо плавают, то под руководством пляжных спасателей даже самые уверенные в себе стали сомневаться в собственных навыках плавания и дали зарок потренировать выносливость в знакомом водоеме. Чтобы вода была все же другом, а не врагом!

7-летний Кристофер, который пока еще не очень умеет плавать, все же попробовал поиграть в погружение, приняв в нем участие аж два раза. Сначала он с интересом выслушал рекомендации, после чего немедленно приступил к делу. Для мальчика было важно не то, сколько колец он сможет достать со дна, а то, сможет ли он вообще добраться до дна бассейна. Так он понял, на что способен. Также Кристофер узнал, как бросать спасательный круг и плавать со спасательным жилетом. Мальчикам так понравилось плавать со спасательными жилетами, что они никак не хотели снимать их с себя.

Таво узнал, что, когда бросаешь спасательный круг, важнее всего положение рук. Кроме того, ему в руки попал и бросательный конец. Герт попробовал откачивать человека и сумел показать, как делается массаж сердца. После небольшого курса обучения он, благодаря поддерживающему и поощряющему отношению, смог приобрести этот навык и на практике. Кати преодолела свой страх воды и насладилась плаванием со вспомогательными средствами. Позже девочка рассказала воспитательнице, что она такая сильная, что лампочка откачивания сразу же загорелась. Эльмар же сказал, что «настоящий» спасательный круг все же очень тяжелый. Кяроли запомнилась своим воодушевленным высказыванием: „Знаешь, я попробовала откачивать человека, и у меня это получилось лучше всего!“

Много новой информации

Дети запомнили и много новой информации. Номер, по которому надо звонить при несчастном случае, все хорошо знали и раньше – 112. Запомнилось еще два числа, связанных с откачиванием человека: 30 и 2, что означает, что надо делать 30 массирующих сердце движений и 2 раза проводить искусственное дыхание или вдыхание воздуха в легкие. Из статистики запомнилось то, что в 2015 году в Эстонии утонул 31 человек, что несомненно является очень высоким показателем для маленькой Эстонии!

Еще запомнилось, что в неизвестном месте можно попасть в водоворот или источники, и то, что много травм получают люди, прыгающие в воду в не предусмотренных для этого местах: например, с мостов, молов или камней. Важно и то, что в не предусмотренных для плавания местах можно наткнуться на подводные столбы, камни и т.п. Запомнили, что частой причиной несчастных случаев на воде становится излишнее употребление алкоголя, а также узнали, что очень важна температура воды, так как тело человека может легко переохладиться. Дети пообещали рассказать о том, что они узнали и испытали на себе, и оставшимся дома детям. Один ребенок даже пообещал позвонить бабушке и рассказать ей все, что он теперь знает! Другой же ребенок был в таком восторге от спасения и откачивания, что побывал во всех местах по два и даже по три раза и подробно объяснял воспитательнице на обратном пути, чему научился.

Первоклассница Андра сказала: „Я запомнила, как надо себя вести летом в воде и около водоемов. Летом мы ездим в лагерь Ремнику на берегу Чудского озера. Купаясь в озерной воде, надо быть осторожным, и если плавать не умеешь, то нельзя идти туда, где глубоко.“ Эле вспомнила, как она катала на надувной лодке в бассейне Андру и Мартина. И лодка перевернулась, и Мартин расплакался от страха. Эле сказала: „Теперь я знаю, что на лодке можно плыть только с надетым резиновым жилетом.“ 5-летний Рихо был в таком восторге от похода в спа, что половину следующего дня делился со всеми в детском саду своими впечатлениями от приключений в водном центре.

На голове снежная шапка, а сам в теплой воде!

Когда в бассейне становилось прохладно, ходили по очереди то в баню, то в джакузи, где, переведя дух, можно было вновь обсудить приобретенные знания – например, то, как проверить, дышит ли человек. Детям понравилось многообразие различных бассейнов. Но больше всего детей постарше, конечно, впечатлила возможность выплыть из помещения под открытое небо. Они были счастливы и шокированы оттого, что на улице идет снег, а они плавают в теплой воде со снежными шапками на головах! Отличным опытом стало и посещение бань. Были испробованы разные бани, и многие семьи нашли те, которые им полюбились больше всего, – например, запомнилось посещение турецкой бани со звездным небом. Отличным сюрпризом стали коктейли из мороженого, придавшие сил и энергии.

На обратном пути еще раз обсудили увиденное и выученное. Воспитательница из таллиннского попечительского дома Кайса написала в отзыве о походе в спа: „После обучения на тему безопасного поведения на воде в Пирита много лет назад я очень продуманно отношусь к плаванию и купанию с детьми. Это обучение открыло мне глаза на то, как на самом деле мало нужно, чтобы ситуация из безопасной превратилась в опасную. Моя ответственность как воспитателя заключается в том, чтобы обеспечить безопасное нахождение детей в воде и объяснить, научить и обсудить, как надо вести себя в различных ситуациях на воде. В этом году мы взяли с собой больше взрослых и поделили ответственность за детей между собой. Если было надо, то и сменяли друг друга. Благодаря этому детей было проще привлечь к совместной деятельности, следить за ними, направлять или просто вместе веселиться.“

Так как совместное со взрослыми проведение досуга не для всех воспитанников попечительских и детских домов было обычным делом, то их интерес к совместной деятельности был велик. Дети искренне радуются, когда могут показать какой-нибудь новый трюк в воде и у воспитательницы есть время взглянуть на них, поболеть или похвалить за то, что они держались молодцом и хорошо себя вели.

Помимо отличного и поучительного дня, проведенного в спа, сама по себе поездка в Таллинн стала особенным опытом, потому что были и такие дети, которые никогда раньше не бывали в столице.

 

Участвуй Благодарим Вас за помощь, если Вы уже поддержали нашу благотворительную программу или планируете сделать это в будущем! Заключите договор на постоянное платежное поручение на сумму 3 евро в месяц или помогите разовым пожертвованием.

Архив блога